为落实美育育人理念，推动学科融合创新，近日，临沂实验中学美术组毕建宇、郭雨牵两位老师，在七年级下册人美版《走进世界民间美术》课堂上，带领同学们开展立体面具创作实践，并联动信息学科，完成3D立体打印面具制作，让传统民间美术与现代科技碰撞出别样火花。
《走进世界民间美术》是培养学生审美感知与创意实践素养的重要课程，旨在引导学生了解世界民间美术的多样性，感受不同文化背景下面具艺术的独特魅力。课堂上，毕建宇、郭雨牵两位老师结合教材内容，细致讲解了非洲部落面具、亚洲戏剧面具等不同地域面具的艺术特点、文化内涵与制作工艺，引导学生观察面具的造型、色彩与纹饰，感受民间美术的质朴与灵动。
在实践环节，同学们灵感迸发，结合所学知识，亲手绘制立体面具，大胆运用线条、色彩与夸张造型，将自己对民间美术的理解融入创作之中，每一件作品都充满童真与创意，兼具传统韵味与个性表达。为进一步拓展创作维度，两位老师创新教学思路，联合信息学科开展跨学科合作，引导学生将手绘面具转化为数字模型，学习运用3D打印技术制作立体面具。
过程中，同学们在老师的指导下，认真学习数字建模技巧，反复调整面具的细节与比例，体验传统手工创作与现代科技结合的乐趣。当一件件栩栩如生的3D打印面具从打印机中诞生，同学们脸上满是成就感，不仅加深了对民间美术的理解，更提升了创新实践与跨学科应用能力。
此次跨学科实践活动，打破了学科壁垒，将美术教育与信息技术深度融合，既落实了课程教学要求，又激发了学生对民间美术的热爱与创新热情。临沂实验中学将持续深耕美育教学，推动跨学科融合实践，让学生在艺术与科技的碰撞中，传承文化、提升素养，绽放青春光彩。(来源：临沂市教育局 作者：王春晓）
