12月12日，山东省语言文字综合试点工作交流研讨活动在济南举办。省教育厅副厅长孙晓筠出席活动并讲话。
活动深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，贯彻落实教育强国建设相关部署，全面总结语言文字综合改革试点前期工作成效，系统研判当前存在的困难问题，并对下一阶段重点任务作出安排部署。试点启动以来，全省确定了662个试点任务承担单位，覆盖多个市、县（市、区）教育部门及中小学校、幼儿园、高校，其中规范汉字书写教育试点262个，阅读素养培育及读书行动试点400个，在规范汉字书写教育、大中小幼贯通式阅读体系建设等方面取得阶段性成果。部分单位探索形成了规范汉字书写特色课程、校园阅读平台、“一人一策”阅读成长档案等可推广成果。
活动强调，语言文字综合改革试点是服务国家战略、赋能地方发展的系统性举措，对推动教育高质量发展具有重要意义。要提高政治站位，构建“省市县校”四级联动工作格局，对试点任务承担单位实行动态管理与激励机制。要聚焦学生语言文字综合素养提升，深化语教融合与“书香校园”建设，强化高校“语言+”学科建设引领作用。同时，要筑牢师资根基，通过高校源头培育、四级联动培训、“以学评教”评价机制等，全面提升教师专业能力。
活动要求，各地各单位要强化组织保障与督导检查，压实工作责任，聚焦规范书写、贯通阅读等核心任务，总结提炼语教融合、师资培育等创新实践，形成兼具实效性与推广价值的“山东经验”，以点带面推动全省语言文字事业高质量发展。
承担试点任务的高校，市、县教育部门和中小学负责同志作经验交流发言。各市教育（教体）局和有关高校分管负责同志、语言文字工作负责同志及试点任务承担单位有关代表参加活动。
